jeudi 13 juin 2013

Le malade 3


Il est temps de savoir par quel stratagème Angélique va pouvoir épouser Cléante, si Argan va guérir. Il est temps aussi de rencontrer M. Purgon et M. Fleurant.

Lundi 17/6: Finir de lire/regarder la pièce.
Mardi 18/6: Répondre aux questions sur la scène 10 p165 (questions dans votre pièce de théâtre) au brouillon sur le cahier.
Jeudi 20/6: Réalisation d'exposés autour de la pièce de Molière (2h)
Vendredi 21/6 : Théâtre, jeu.

dimanche 9 juin 2013

Série TV Odysseus

odusseus
Pour tous les accros de la mythologie, pour ceux qui ont vibré avec Ulysse, Pénélope, Calypso ou Poséidon lors de l'étude de l'Odyssée d'Homère, sachez qu'Arte diffuse à partir du 13 juin une nouvelle série nommée Odusseus (12 épisodes de 45 minutes). En voici la bande annonce :







vendredi 7 juin 2013

Le malade 2

Argan et sa femme Béline
Cette semaine sera consacrée à l'acte II et au jeu théâtral.

Lundi 10/6 : Avoir lu ou regardé l'acte II et pouvoir l'expliquer.
Mardi 11/ 6 : Lecture analytique de la scène 5, acte II. Répondez à ces questions :
  1.  Deux nouveaux personnages entrent en scène: Les Diafoirus? Pourquoi seul le père parle-t-il? Quand le fils prend-il la parole?
  2. Relevez dans la tirade de M. Diafoirus ce qui prouve la bêtise de Thomas / ce que Molière reproche aux médecins.
Jeudi 12/6 : Etude des 2 dernières scènes de l'acte II et du lien entre Louison et Argan. + conjugaisons (encore l'indicatif et le subjonctif + l'impératif présent).

Vendredi 13/6 : Jeu théâtral + conjugaisons (pour les 5è2).

jeudi 6 juin 2013

Le passeur 2

Lundi 10/6 : Le récit de SF. Présentation de ce sous-genre. Le passeur est-il à ranger dans cette catégorie? + Ecriture et point de vue pour les 33.
Mardi 11/6 : Lecture analytique du C.10 "La rencontre avec le dépositaire"
Questions: aux p 24,81,82,89 et 90 que sait-on sur le dépositaire? Pourquoi la rencontre Jonas/le dépositaire n'arrive-t-elle qu'au chapitre 10?
Jeudi 13/6 ou vendredi 14/6 : Les questions de vocabulaire au brevet (fiche déjà donnée  aux 33)

En vidéo (et en anglais!) une intervention de l'auteur qui explique comment l'idée de "dépositaire de la mémoire" lui est venue: