Ce coeur qui haïssait la guerre 1

Profitons de la dernière semaine de décembre pour réveiller les notions poétiques enfouies en vous ! A la rentrée, nous travaillerons sur les poèmes de Robert Desnos tirés du recueil "Ce coeur qui haïssait la guerre". Pour préparer cette étude, à nouveau des révisions.

Pour une mise à jour de la séquence 3: tous les cours ici.

Lundi 17/12 : La poésie classique et exercices pour les 33
Lundi 17/12: La poésie classique et heure HPP (2ème rencontre avec la conseillère d'orientation pour la voie professionnelle, les autres élèves seront avec moi pour parler du conseil et de l'orientation) pour les 36

Mardi 18/12 et jeudi 20/12 : La poésie classique vs la poésie moderne (2h)
Jeudi 20/12 ou vendredi 21/12: Les figures de style
Travail en salle informatique et utilisant du site ccdmd.

Après, ce sont les vacances. N'oubliez pas toutefois d'acheter et de lire Soudain dans la forêt profonde

Le mythe de Robinson 5

La vie sauvage selon le douanier Rousseau.

Voici le temps de conclure cette séquence venu. Noël approche à petits pas pour vous et pour Robinson qui va recevoir en cadeau le jeune Dimanche.

Mises à jours : Correction du contrôle 
+ fiche Vendredi

Lundi 17/12: Répondre aux questions du dossier 4 p 55 (relisez les chapitres concernés, svp)
Mardi 18/12: Prendre La grammaire par les exercices et répondre aux exercices 1,2 et 3 p 84.
Jeudi 20/ 12 : Prendre un cahier de brouillon et avoir bien lu la fin (écriture). + prendre Vendredi ou la vie sauvage (vous me le rendrez ce jour-là, pas d'oubli svp.), nous conclurons (vendredi 21/12 pour les 52).
Vendredi 21/12 : Mise en scène notées au petit théâtre. Préparez-vous bien.

Cap vers le brevet 4

En vous souhaitant un bon retour après votre stage en entreprise :

Lundi 10/12 : Observation des sujets du nouveau brevet 2012. Réalisation de la partie "questions" par écrit à 2 (ramassé et noté).

Lundi 10/12 (33) ou mardi 11/12 (36) : Prendre la grammaire par les exercices. Revoir les notions de temps et modes à l'intérieur. Objectif : être capable de dresser la carte d'identité d'un verbe.

Mardi 11/12  (33) ou jeudi 13/12 (36): La grammaire par les exercices. Révision de la valeur des temps.

ex 2 p 45, 6 p 46 8 p 47

Fiche de révision réalisée pour le brevet.

Jeudi 13/12 (36) ou vendredi 14/12 (33): Rendu des questions réalisées lundi. Correction.

Le mythe de Robinson 4

Lundi 10/12: Prenez votre roman Vendredi ou la vie sauvage. Revoyez les chapitres 13 à 18 sur lesquels portera l'évaluation. Préparez une feuille double.

Mardi 11/12 : Faire les exercices 5 p 59 et 13 p 61 dans La grammaire par les exercices. Revoir encore vos 2 conjugaisons.

Jeudi 13/12 : Lecture analytique. Relire le chapitre 21.
1) Quel événement a modifié le cours de la vie des deux hommes?
2) Montrez en relevant des exemples que Vendredi apprend la vie sauvage à Robinson.

Jeudi 13/12 (5è4): Mise en scène au petit théâtre.
Incarner Robinson et Vendredi dans un passage du livre au choix. (pensez à prendre des accessoires)

Vendredi 14/12 : Rendu de l'évaluation du lundi et approfondissement par la création de la fiche personnage sur Vendredi (rédaction en groupes) + Mise en scène (5è2).

fiches personnages 2

Pour vous aider à la mise à jour de vos fiches.
Pensez à les coller sur votre cahier, merci.

Les hauts de hurlevent

Pour tous les anciens de 4ème qui ont souffert ou frissonné en lisant Les Hauts de Hurlevent d'Emily Brontë, sachez qu'une nouvelle adaptation sort cette semaine au cinéma. L'originalité réside dans le fait qu'Heathcliff est noir. Il semblerait que la boue de la lande soit très présente elle aussi, une lande qu'adorait l'auteur ainsi que Catherine et Heath. Si vous allez voir cette adaptation (en attendant Bilbo la semaine prochaine) dites-moi  si cela vous a plu.

les fiches personnages

Certains n'ont pas eu le temps de tout remplir en classe.

Pour vous mettre à jour, voici les deux fiches personnages créées par les 5ème 4 :

Cap vers le brevet 3

Bonne semaine de stage à vous tous.

Rédigez votre rapport au fur et à mesure, vous serez ainsi à jour.

     A revoir : Le bilan HDA : ce qui est réussi/ raté

Pour découvrir et télécharger gratuitement ce logiciel, cliquez ici.

Pour regarder un tutoriel, cliquez ici.

Au retour, nous poursuivons l'approche du brevet (nouveau sujet) et préparerons la nouvelle séquence (Poésie).

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Le mythe de Robinson 3

Bon week-end à tous,

Évitez de vous relâcher dans votre travail, lisez, lisez et relisez Vendredi !!! Pour vérifier votre implication dans le travail, il y aura des interrogations orales au tableau toute la semaine. Vous devez toujours venir avec le roman.

Lundi 3/12 : Répondre sur le cahier (après avoir écrit et souligné le titre) aux questions du dossier 2. Les réponses devront obligatoirement dépasser les 2 lignes. Vous ne pouvez pas répondre si vous n'avez pas lu les chapitres 7 à 13. Gare à vous.

Mardi 4/12: Revoir les conjugaisons déjà sues (ce2, cm1, cm2) des temps simples de l'indicatif: Imparfait et Passé simple. Faire sur le cahier les exercices du manuel violet : 7 et 8 p 304, 10 et 11 p 305 (vous serez interrogés).

Jeudi 6/12 : Etude de l'image.
Observez ces deux illustrations.

Jeudi 6/12 ou vendredi 7/12: Fiches personnages suite. (chapitres 7 à 13)
Vendredi 8/12: Fin de la réalisation des panneaux sur les dangers de Spéranza. Pensez à prendre votre matériel. Noté.
Lundi 10/12 : Relire les chapitres 13 à 18, Évaluation écrite (préparer une feuille obligatoirement).

Cap vers le brevet 2

L'entraînement se poursuit jusqu'à votre départ en stage et continuera à votre retour.

lisez Hunger Games, une autre dystopie
proposant elle aussi une vision du futur
peu attirante !

Lundi 26 : Montrer que je sais m'organiser dans mon travail et rendre compte d'une lecture (lecture cursive, voir l'onglet "programme de lectures 3ème). Evaluation. (voir deux videos ci-dessous, No pasaran et la Planète des singes)
Lundi 26 + mardi 27 (33) / mardi 27 + jeudi 29 (36) : Apprendre à synthétiser les idées de plusieurs textes et rédiger un paragraphe d'invention. (documents distribués en classe).
Jeudi 29 (36) ou vendredi 30 (33) : Bilan des oraux à l'aide du logiciel Xmind.

Le mythe de Robinson 2

Cette semaine, nous commençons l'étude de vendredi de Tournier. Vous devez l'avoir fini pour lundi et toujours l'emporter dans votre sac. Ne prenez pas le manuel violet (sauf jeudi) ou la grammaire cette semaine.

Lundi 26/11: Évaluation de lecture (avec le roman, notes disponibles).
Mardi 27/11: Évaluation sur les expansions du nom.
Jeudi 29/ 11: Relire les chapitres 1 à 7 et répondre aux questions du Dossier 1 p 55 sur votre cahier, le plus proprement possible.
Jeudi 29/11 ou vendredi 30/11 (selon les classes): Création de deux fiches personnages en classe.
Vendredi 30/11 : Faire le dessin de l'île telle qu'elle est décrite p 12, 14 et 15. Mettre une légende avec des flèches. Prendre des feutres, crayons, etc. car vous réaliserez un panneau en groupe.

Ci-dessous, une adaptation complète de Robinson Crusoé. N'hésitez pas à la regarder, cela dure 1 h 28 environ. Puis une adaptation plus ancienne, datant de 80 ans, en anglais. Si vous n'avez pas le courage de la regarder entièrement, regarder quelques morceaux pour voir un peu à quoi ressemblent l'île et les personnages.

Vos textes "dégoûtants" !

Épisode des "Têtes à claque" Le cannibale

A la veille des vacances, vous deviez, à la manière de Marco Polo et Michel Tournier , raconter la découverte d'une coutûme étonnante mais surtout dégoûtante ! De nombreux groupes ont rédigé de forts bons textes. Les voici !

Cap vers le Brevet 1

Une copie de l'épreuve du brevet

Bon week-end à tous ! Préparez bien vos oraux, faites les dernières mises au point. 

Lundi 19/11 : Oraux HDA / Sujet d'écriture (en permanence)
Mardi 20/11: Mise au propre de l'écriture. Ramassage des copies + (pour les 3èmes3) Correction de la partie Questions du sujet de brevet N°2.
Jeudi 22/10 :  (Pour les 3èmes 6)  Fin de l'écriture du sujet de brevet + Correction de la partie Questions 
Vendredi 23/10 :  (3 è3) Les retardataires rendent leurs copies de brevet + Correction de la partie Questions (venir avec vos copies, svp).

Chronologie des voyageurs

Le mythe de Robinson 1

Seul au monde, R.Zemeckis 

Bonjour à tous,
Marco Polo nous a bien tenu compagnie. Nous le quittons pour suivre les pas d'un autre aventurier ... malgré lui : Robinson. Avant d'étudier le roman de Michel Tournier (que vous dévorez ou avez dévoré !) nous allons découvrir d'où vient ce mythe.

Lundi 19/11 : Lecture du texte de Tournier "L'aventure d'Alexandre Selkirk" (distribué)
1) Réalisez une fiche d'identité du personnage (nom, âge, profession, etc.)
2) Ce personnage est-il réel ou fictif (inventé)?
3) De quelle manière son aventure nous est-elle parvenue?

Mardi 20/11: Prendre le cahier et le manuel violet (1 par table seulement)
Révisions ultimes des expansions du nom avant un DST.

Jeudi 21/11 : Lecture du texte "Le journal d'un naufragé" de Daniel Defoe p46-47 (manuel)
Répondre sur le cahier aux questions 1 à 5 p 47.

Vendredi 22/11: Lecture du texte de Jules Verne "Le portrait d'un sauvage"
Lire le texte et chercher le sens des mots inconnus.
Recherche : Quels livres ou films s'inspirent du mythe de Robinson? Approfondissez votre recherche pour un titre au moins (sur votre cahier).

Sujets HDA

La citadelle verte, Hundertwasser

Les oraux d'HDA auront lieu entre le 15 et le 17 mai. Il vous reste donc du temps. Toutefois, vous pouvez avancer votre travail dès maintenant pour ne pas vous retrouver dans l'urgence en avril !
Pour vous aider :

• oraux blancs : le premier est organisé le 19/11 par Mme Lacour et moi-même.
• classeur préparé par Mmes Béchetoille et Cornéglio: consultable au CDI, remplis de documents, de fiches méthode et de sujets à présenter (pour ceux qui n'ont pas d'idées).
• séances HDA réalisées en cours de français.
• vocabulaire technique travaillé dans les cours de Mme Pascal.

Préparer l'évaluation de type brevet

Exemple de révision à ne pas suivre !!!

Elle aura lieu le mardi 13/11. Les questions porteront sur un extrait de DSEDH. Pour la réussir, vous devez notamment revoir ceci :
Les types de phrases, surtout la phrase emphatique : p67-68 (La gramm par les ex)
Les valeurs du présent de l'indicatif : p45.
La connotation : p 112.
Les modes indicatif, impératif, subjonctif : entraînement p60.
Les niveaux de langue : p 75-76.
La conjugaison du subjonctif présent: p 50.

Bonnes révisions.

Marco Polo 4

Je vous souhaite à tous de bonnes vacances et un vrai repos. Je ne vous accablerai pas de devoirs, rassurez-vous.

Vous lisez toujours Vendredi ou la vie sauvage de Michel Tournier et prenez des notes (fin novembre).

Lundi 12 novembre : Rendu des reportages sur un des 4 monuments et réécriture de certains passages. Pas de manuel nécessaire.
Mardi 13/11 : Prendre La grammaire par les exercices. Réaliser les ex 1,2,3 et 4 p.25. Revoir les autres expansions déjà  révisées en classe (adjectif épithète et groupe prépositionnel complément du nom).
Jeudi 15/11: Tableau bilan sur le Livre des Merveilles (revoir p 70-71). Prendre le manuel violet fleurs d'encre.
Vendredi 16/11: Comparaison entre le livre et l'adaptation (extraits choisis et diffusés en classe). Cahier suffisant.

La salamandre

Elle vous a donné du fil à retordre.
Pour mieux comprendre, visionnez cet album :

Votre exposé

Depuis le 18/10, les groupes sont formés et les sujets choisis.
Vous bénéficiez de 3 heures de préparation en classe, en salle informatique si possible.

Chaque groupe doit:

• Trouver le plan de son exposé [I a) b)c) II a) b) c ) ] etc.
• Se répartir les tâches et prendre des notes en classe.
• Trouver des passages dans le roman pour démontrer ce qui sera dit (citations claires).
• Ménager une ouverture sociale (les exclus ont-ils disparus?), littéraire (comparaison avec d'autres textes), picturales (la solitude en peinture), historique et politique (l'apartheid, la libération de la femme).
• Préparer un document de présentation (affiche, PowerPoint  montage vidéo  choix d'extrait de film).
• Se minuter (15 minutes d'oral devant un jury).

Il ne s'agit pas d'exposés comme lorsque vous étiez petits. Il s'agit de préparer l'oral du brevet et l'oral du bac français dans 2 ans. Ne vous trouvez pas mille excuses pour ne pas avancer ou ne pas finir (rien ne sera toléré). Soyez sérieux.

Un exemple : HDA sur le cinéma italien (nombreuses vidéos sur YouTube):

texte et questions pour mardi

Comme je vous connais bien, je me dis que certains ont peut être perdu leur texte + questions (distribués vendredi 12 et 19/10).

Qu'à cela ne tienne. Le texte est ici et vous pouvez faire défiler les questions en bas du texte en cliquant sur 1, 2, ...
Bonne préparation.

Marco Polo 3

Bonsoir à tous. Poursuivons la découverte de l'empire mongol avec notre reporter Marco Polo !

Lundi 22/10: Prendre "La grammaire par les exercices" et réaliser les exercices 3 à 7 p 56-57.

Mardi 23/10: Relire les extraits de Marco Polo et l'introduction p 70-71. Evaluation. Prendre exceptionnellement son manuel violet.

Jeudi 25/10 (54) ou vendredi 26/10 (52) : Prendre "la grammaire par les exercices" et revoir les exercices sur le Complément du nom.

Ci -contre, une document sur la fabrication de la monnaie papier (cf. article de Marco Polo vu vendredi 19/10). pour les curieux.

DSEDH 3

Voici venue la dernière semaine avant un long repos mérité. Allez, courage, encore un sursaut d'énergie !!!

Oh My God, I can't believe it!

Lundi 22/10 : Revoir les pages sur la condition  et prendre "La grammaire par les exercices. "

Mardi 23/10 : Lire l'extrait n°3 et répondre aux questions 1 à 6.

Jeudi et vendredi 24  et 25/10 : Mise au point des exposés en groupes. Venez avec des documents et des clé usb pour récupérer vos fichiers. Oraux HDA à la rentrée dans les conditions (ouhhhhh, ça fait peur!).

Ci-dessous, quelques peintures de Hopper et Rockwell    (2 peintres américains qui évoquent la solitude + le rêve américain) pour le groupe sur l'Exclusion.

Puis un documentaire sur Martin Luther King pour mieux comprendre la place de Crooks dans le roman :

Le grand Khan

Bonjour,
certains d'entre vous seront intéressés par le personnage du grand Khan Kubilaï ou par son grand père Gengis Khan. Internet nous offre quelques ressources pour mieux les connaître . Tout d'abord un documentaire qui nous montre une reconstitution du palais que nous avons découvert dans Le livre des Merveilles :

 

Puis le documentaire "Gengis Khan, la face cachée des génies".

Bons films.

DSEDH 2

George et Lennie, au théâtre.

Bon weekend malgré la pluie !

Bien au chaud chez vous, vous pourrez faire vos devoirs !

Lundi 15/10 : Grammaire.
Eval sur les différentes subordonnées apprises. 5 minutes. /20.
Réaliser les exercices sur la subordonnée hypothétique dans La grammaire par les exercices.
Exercices : 3 et 4 p 20 puis 6 et 7 p 21.

Mardi 16/10 : DSEDH extrait 2 (distribué jeudi ou vendredi) + questions (autre feuille. Voir l'encart "extrait 2" et faire les questions 1 à 5). Texte et questions dessous ici.

Lundi 15/10 et jeudi 18/10 : Analyse de la structure du roman. Tableau rempli en classe.

Jeudi 18/10 ou vendredi 19/10 : Lancement des exposés. Regardez les sujets qui vous inspirent. Groupes libres de 2 ou 4.

Marco Polo

Bonsoir à tous les voyageurs de l'espace 109 !

Votre mission, et vous l'acceptez forcément, est la suivante :

le grand Khan

Lundi 15/10 : Lire les textes p 74-75 de votre manuel. Vous découvrirez le palais du Grand Khan. Réaliser sur le cahier les questions 1 et 2 p 74 puis 1 et 2 p 75.

Mardi 16/10 : Observez les images, choisissez-en une qui vous inspire et la décrire (s'aider de la grammaire par les exercices p 116-118) sur le cahier.

Jeudi 18/10 : Prendre la grammaire par les exercices. Réviser les comparatifs et superlatifs (courte évaluation).

Vendredi 19/10 : Lire dans le manuel l'extrait sur le papier monnaie et réaliser les questions 1 à 3.

Marco Polo 1

Bonsoir à tous,
passez un bon week end et reposez-vous bien.

Lundi 8/10 : Présenter la page de garde de la nouvelle séquence (Séquence 2 / Le récit de voyages / Le Livre des merveilles de Marco Polo). Lire les pages 70 et 71 du manuel qui est chez vous. Ne pas l'amener.
Mardi 9/10 : Etude d'un premier texte "Les Mongols". Lire et répondre aux questions 1 à 4 sur le cahier.
Jeudi 11/10 : Grammaire. Prendre La grammaire par les exercices et avoir réalisé les exercices 1 et 2 p 12.
Vendredi 12/10 : Définir le mot "enluminure". Observer celles du livre des merveilles.
Ci-dessous, un extrait de la série italienne Marco Polo dont nous verrons quelques extraits.

DSEDH 1

                          Bonsoir à tous,
pour ceux qui se demandent ce qui se cache derrière DSEDH, je traduis : Des Souris Et Des Hommes, de Steinbeck. Ça y est, le livre est acheté (oui m'dame, hier !) et il est lu (euh..... il fallait le lire en plus ?). Oui, il fallait (Pourquoi m'dame, ya wikipedia).
Nous passerons les 4 prochaines semaines en compagnie de George, Lennie et ses souris. Ça tombe bien, en ce moment on ne parle que de souris , pour ceux qui suivent l'actualité!

Lundi 8/10 : QCM sur DSEDH (livre non disponible) + présentation de l'oeuvre et de l'auteur par moi-même.
Lundi 8/10 : Evaluation flash éclair sur les subordonnées introduites par QUE + synthèse de ce que vous avez appris/compris et mise au point sur les Compl. Circonstanciels (comme on me l'a demandé).
Mardi 9/10 : Correction de l'évaluation sur Le Reflet.
Mardi 9/10 (33) ou jeudi 11/10 (36): Etude du premier extrait. Relire le passage et répondre aux questions.

Jeudi 11/10 (36) ou vendredi 12/10 : Réaliser les exercices de vocabulaire distribués concernant les niveaux de langue.

Penser à ramener sa rédaction réécrite pour ceux qui avaient envie de reprendre leurs textes.
Consulter ce site où l'adaptation BD est présentée (idée d'exposé HDA)

chutes surprenantes

Pour ceux qui aiment les surprises finales, voici trois vidéos :
Omnibus (oscar du meilleur court-métrage 1993) de Sam Kermann. L'ironie finale est à rapprocher de la nouvelle La Campagne. Et le voyageur noir (court-métrage allemand) qui est à rapprocher du texte de Marguerite Duras, Les fleurs de L'Algérien. Enfin, la mise en scène de la nouvelle "Le Reflet" de Didier Daeninckx. Bons visionnages.

Nouvelles contemporaines 4 (fin)

Bonne fin de semaine à tous.

Notre séquence 1 s'achève, les nouvelles contemporaines n'ont plus de secrets pour vous. Il est temps de découvrir un nouveau genre avec le roman.

Lundi 1/10 : Evaluation finale. Relisez vos cours (pour les plus travailleurs, bravo d'avance). Préparez une feuille double.

Lundi 1/10 (33 uniquement) et mardi 2/10 (36 uniquement) : Réaliser les exercices 1 à 4 de la page titrée "Les subordonnées introduites par que" (p 9-10). Revoir les cours précédents (courte évaluation).

Mardi 2 (33) ou jeudi 4/10 (36) : Bilan de la séquence. Avoir bien les nouvelles en tête. Prendre son cahier.Prises de parole notées.
Jeudi 4 (36) ou vendredi 5/10(33) : Réécriture de l'expression écrite 1. Prendre son cahier.

Pendant ce temps vous lisez Des souris et des hommes (devoir le 8/10).

La poésie du voyage 4 (fin)

Bonsoir à tous,

Voici venue la fin de notre séquence 1. Il est temps de tenter vous même le voyage de l'écriture!

Lundi 1/10: Vous commencerez le brouillon de votre poème (prendre son cahier et son cahier de brouillon). Le sujet vous demandera d'observer particulièrement ce tableau. Gagnez un peu de temps en l'observant bien ce week-end.

Odilon Redon, la barque rouge.

Jeudi 4/10 : Venez avec votre livre de lecture cursive (4 titres au choix) et vos notes. Replongez la veille dans la lecture de vos notes si vous avez lu le livre il y a quelques temps. Venez très motivés.

Jeudi 4/10 (54) ou vendredi 5/10 (52) : Venir avec la grammaire par les exercices. Réaliser les exercices 5 p 78,   et 8,9,11 p 79

Pour ceux qui ont aimé "La bohème" de Rimbaud, regardez par ici. Une exposition sur ce thème se tient en ce moment au grand palais.

Affiche de l'exposition

La poésie du voyage 3

Carte de voyage de La Pérouse

Continuons à voyager ensemble :

Lundi 24/9 : Poursuite de la découverte de la versification (revoir la fiche, s'entraîner).
Mardi 25/9 : Evaluation de lecture sur un poème. Bien revoir les 3 poèmes étudiés.
Jeudi 27/9 : Bilan de lecture (prendre son cahier).
Jeudi (5è4) ou vendredi (5è2) : Correction de l'évaluation. Rendu de la dictée aussi.
Vendredi 28/9 : Revoir les exercices de grammaire : GN,pronoms, adverbes. Evaluation (préparer sa feuille simple).

Nouvelles contemporaines 3

Favela de Rio de Janeiro

Bon week-end à tous.

Un peu de travail pour maintenir le niveau et progresser :

Lundi 24/9 : Pour tous, revoir (et amener) la grammaire par les exercices p 6-7, courte évaluation.
Pour les 3ème 6 : feuille double. Ecriture finale (déplacée à cause de la photo).

Mardi 25/9: Lire La bâche et répondre aux questions distribuées.(questions 1 à 6) Ce sera la séance 11.

Jeudi 27/9 (3ème6) ou vendredi 28/9 (3ème3) : Prendre la grammaire par les exercices.

N'hésitez pas à poser des questions.

Exemples de débuts

Vive la campagne et l'air pur !

Vendredi 21/9 vous mettrez au propre votre première rédaction. Il vous faudra vos cahiers, votre dialogue, vos récits (débuts et fins). Pour ceux qui ont encore besoin d'idées, voici ce que vos camarades proposaient comme débuts :
"Un lundi matin, Hubert notre campagnard passa dans son ancienne rue. Il vit que tout avait changé : plus de voiture stationnant, une place fleurie, des enfants qui jouaient dans un nouveau parc. Il fut très surpris et alla s’asseoir à la terrasse de la place pour boire un café. Soudain Jean-Jacques, un ami d’Hubert, sortit de l’ancien immeuble de celui-ci et le vit. Il s’approcha pour lui parler : "(Françoise)
"Par une belle journée Mathis était assis sur un banc près du square qui se trouvait dans sa charmante petite ville. Il était bouleversé à l’idée d’avoir déménagé dans une ferme naguère charmante. Par miracle il vit au loin son vieil ami et il eut une idée : (James)"
 Finissez de rédiger le paragraphe qui est la dernière chose lue par le correcteur, attention !
Faites aussi un tour sur la page "Textes d'élèves". (en haut, à côté d'accueil etc )

Lire

La poésie du voyage 2

Les caravelles des conquérants

Bon weekend à tous. Voici de quoi planifier votre travail du 17 au 21/9.

Lundi 17 : Lire le poème Les Conquérants et répondre à ces questions sur le cahier (mettre un titre et le numéro de séance svp).

La quête :

1)     Date d’écriture / époque des événements ?

2)     Comment voyagent les « conquérants » ? Prouvez-le en relevant le champ lexical adéquat.

3)     Que cherchent-ils ? Soulignez tous les mots contenant cette syllabe dans le poème. Que remarquez-vous ?

Mardi 18 : Revoir la leçon de vocabulaire de vendredi 14/9 (comparaison et métaphore, p105-106). Faire l'ex 8 p106 dans La grammaire par les exercices. Courte évaluation.
Jeudi 20: Réaliser les exercices 1 à 4 p10 et 2 à 4 p 15 (la grammaire par les exercices).
Jeudi 20 (5ème4) ou vendredi 21 (5ème 2) : Lire Ma Bohème, chercher les mots inconnus et tenter de cerner le sens du poème (ne pas rédiger). Voir la vidéo ci-dessous, magnifique.
Vendredi 21 : Dictée préparée Le Voyage. Prendre une feuille simple.

Nouvelles contemporaines 2

Voici votre feuille de route du 17/9 au 21/9

Lundi 17/9 : Vocabulaire. Pas de travail (vous lisez Des Souris et des hommes).
Mardi 18 : Relire les deux nouvelles. Poursuivre sur le cahier le dialogue argumentatif commencé en classe. Quelques idées sur ce forum. Expression écrite.
Jeudi 20/9 : La grammaire par les exercices. Lire la leçon p6 et 7. Réaliser les exercices 1,2 et 3 p6.
Vendredi 21/9 : Prendre une feuille double. Ecriture finale.

Nouvelles contemporaines 1

 

Voici votre feuille de route pour la semaine du 10 au 14/9:

Lundi 10/9 : Lire La campagne (texte distribué) et répondre aux questions 1 à 4 sur le cahier.

1)     Que savons-nous du personnage principal ? Pourquoi ?

2)     Pourquoi décide-t-il de déménager ?

3)     Associez un/des sentiments à chacun de ces moments : vie en ville / achat de la ferme/ lecture du projet d’autoroute/ entrevue avec un responsable/ constructions diverses à la campagne.

4)     Que constatez-vous ?

Lundi 10/9 (3ème 3) ou mardi 11/9 (3ème 6) : Étude de 3 photos (voir message Le photo reportage). Pas de devoirs.
Mardi 11/ 9 (3ème 3  ) ou jeudi 13/9 (3ème 6  ) : Faire au crayon les exercices 1 et 2 p 122 dans La grammaire par les exercices 3ème.
Vendredi 14/ 9 : Lire Des fleurs pour l'Algérien et répondre sur le cahier aux questions 1 à 5.

Bon travail.

Rappel des fournitures: 2 cahiers de 96p format 24x32 (l'un reste à la maison) + La grammaire par les exercices 3ème + livres (voir liste), le plus urgent étant Des souris et des hommes de Steinbeck.