La tension dramatique va atteindre son comble dans l'Acte IV où Corneille fait durer le suspens pendant que Médée tisse sa toile pour ses proies.
Lundi 31/3 (35) ou vendredi 4/4 (31): Orthographe. Prendre le fichier et avoir réalisé sur feuille les réécritures p117 et 138 (ramassées). Pour les 31, la dictée du brevet blanc sera analysée et travaillée.
Mardi et Mercredi : Brevet blanc. Site de leçons de français contenant de nombreux exercices interactifs. Prévoir tout le matériel nécessaire : crayon, surligneurs, dictionnaire.
Jeudi 3/4 : Médée. Avoir lu l'acte IV (résumé ici) et avoir préparé les questions sur la scène 3 de l'acte IV. Prendre son livre Médée. Regarder ces vidéos pour avoir la pièce en tête.
1) Que nous apprend la scène 3 ( plusieurs infos) 2) Qui sont les personnages présents? 3) A quoi sert Cléone?
Vendredi 4/4: HDA, comparaison de Médée furieuse de Delacroix avec Jason de Gustave Moreau (voir image du message). Sur feuille, décrire Médée dans chaque tableau (position, gestes, visage, couleurs utilisées, objets associés, lieu où elle se tient, etc.)
Résumé de l'acte V
Bonsoir Madame, e
RépondreSupprimerPour le brevet blanc, on doit prendre notre propre dictionnaire?
Merci d'avanc
Bonsoir anonyme. Vous devez venir avec votre matériel, le dictionnaire en fait partie. Pour que ce ne soit pas trop lourd, pensez aux anti-fautes de Larousse (format mini).
SupprimerIl n'y a que deux vidéos à regarder?
RépondreSupprimerBonjour (et oui en général un message commence comme ça), si vous avez 2 yeux, vous lirez qu'il faut : lire le résumé de l'acte IV, répondre à 3 questions sur la scène 3 et regarder 2 vidéos, si le cœur vous en dit.
RépondreSupprimerBonne soirée. Au revoir et à demain.